Histoires et Parcours d’élèves aux Beaux-Arts de Paris

Que racontent les noms alignés dans un registre d’inscription ? Bien plus qu’une histoire administrative : les ambitions, les rencontres et les destins de celles et ceux qui ont franchi le seuil des Beaux-Arts de Paris. De 1813 à 1968, près de 12 000 noms nourrissent une enquête collective qui déplace le regard, des grands maîtres vers les élèves. Qui pouvait entrer à l’École ? Comment y apprenait-on à devenir artiste ? Quelle place pour les femmes, les élèves venus d’ailleurs ? Comment réseaux et ateliers façonnaient-ils une carrière ? Entre règles et écarts apparaît une institution à la fois foyer d’invention, lieu de distinction et vecteur de transgression.

Ce livre éclaire des parcours célèbres, discrets ou oubliés et interroge la fabrique du talent, les ressorts de la reconnaissance et le sens même de la réussite artistique. Une autre histoire des Beaux-Arts s’écrit ici : à hauteur de celles et ceux qui les ont vécus.

Dirigé par Lucie Lachenal, Déborah Laks, France Nerlich et Alice Thomine-Berrada, et préfacé par Éric de Chassey cet ouvrage fait suite au programme de recherche Reg·Arts, conduit par les Beaux-Arts de Paris, l’Institut national d’histoire de l’art et le LIR3S (CNRS/Université de Bourgogne), avec le soutien du Service des musées de France et de la Fondation Malatier-Jacquet. Ce livre réunit des contributions de Laure Chabanne, Claire Dupin de Beyssat, Paul Girard, Lucie Lachenal, Déborah Laks, Clara Lespessailles, François-René Martin, Lola Mirti, France Nerlich, Emmanuelle Quilez-Casulleras, Clothilde Roullier, Devika Singh, Alice Thomine-Berrada, Ming Tiampo et Édouard Vasseur.


196 pages 
16,5 x 24 cm
Broché
ISBN : 978-2-84056-924-4
Prix : 39 €

En librairies le 18 novembre.