Appel à candidatures 2022/2023
Programme de formation d’Artiste Intervenant en Milieu Scolaire (AIMS)
Deux filières professionnelles existeront à la rentrée 2022-2023.
À partir des ressources des Beaux-Arts de Paris, à la fois école d’art, centre d’art, maison d’édition et musée doté d’une collection de 450 000 œuvres, la filière propose aux jeunes artistes une formation pratique à la régie, à la scénographie, à la médiation et aux métiers relatifs à la présentation et à la diffusion de l’art, tout en offrant un temps de réflexion sur ses enjeux pour le monde contemporain.
Il me semble aujourd’hui que la question de la représentation (de qui parle et de comment celui-ci s’exprime) pose en réalité la question des imaginaires, c’est-à-dire celle de la fabrication de nouvelles fictionalités. L’enjeu de l’imagination est capital, car il ouvre des perspectives de récits thérapeutiques. Ces propositions de circulation (dans la fabrication même ou dans la mise en espace des créations) sont des hypothèses de résilience multiples.
Rhizomes, de l'ensemble « Le paysage est une nature morte et la nature morte un paysage », 73 x 48,5 cm, Planche des Belles Filles, Haute-Saône, 2019 © Célia Boutilier
Célia Boutilier
De nouveaux espaces ont été aménagés dans le Palais des Expositions et le Palais des Etudes pour permettre aux étudiants de passer leur diplôme dès juillet dans le respect des consignes de sécurité sanitaire. Pour cette première session, 23 étudiants ont pu obtenir leur DNSAP, diplôme national supérieur d’arts plastiques, félicitations à eux !
Les autres sessions ont lieu depuis la mi-septembre.
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